2018年6月7日至9日，由共青团中央学校部、共青团山西省委、朔州市委、朔州市政府联合主办，全国学校共青团研究中心、朔州团市委、中共右玉县委承办的第二期高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设专题培训班在右玉干部学院举行。培训班开设高校共青团改革与思考专题报告，举行高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设分组研讨和“第二课堂成绩单”制度建设辅导报告。北京科技大学、太原理工大学、太原工业学院等七所高校作典型经验交流发言。

我院团委书记林昀以《主动作为、真抓实干、积极构建共青团特色全方位育人体系》为主题进行了分享。本次分享围绕主动作为、顶层设计、部门联动;全力以赴、真抓实干、扎实推进;再接再厉、完善改进、砥砺前行三部分介绍了我校在第二课堂成绩单建设中取得的成果。我院共青团在第二课堂制度推行过程中坚持以高校共青团改革方案为指导，以“到梦空间”第二课堂管理平台为抓手，力求将同学们的第二课堂成绩单建设为学生综合测评的重要组成部分。从推进原则、推进办法和推进效果三个方面出发；指出要坚持运用“众创众筹众评”机制的推进原则，力求将团工作制度化，系统化，规范化；提出了构建"四大体系"及三个"精细化"的推进办法，并将我院第二课堂的推进效果利用图表的形式呈现，在肯定我院“第二课堂成绩单”制度建设成果的同时还指出了我院目前的困境及需要解决的问题，并表示我院将完善改进，砥砺前行。

我院党委高度重视共青团改革工作，我院团委按照校党委和上级团组织的总体部署，高校共青团改革得到有效落实，在“第二课堂成绩单”制度建设中，我院制定《太原工业学院“第二课堂”学分实施办法（试行）》《太原工业学院第二课堂学分补录办法》等相关制度，规范课程项目体系、记录评价体系、数据管理体系、工作运行体系。建立院、系、班各级团学组织联动工作机制，将思想引领、创新创业、社会实践、志愿服务、文体活动等共青团重点工作纳入第二课堂成绩单体系。一年以来，我院不断努力探索基于新媒体的共青团“第二课堂成绩单”建设的新思路，充分融入大思政格局、促进一二课堂融合、力求提升青年学生能力，提高我院应用型人才培养质量，为推动应用型本科院校建设发挥积极作用。