本次太原工业学院学生干部骨干团暑期“三下乡”社会实践活动是在团中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下，由太原工业学院院团委牵头，相关领导、老师的支持和指导下，由宋云、任妍、任静莉三位老师带队，来自各系38名学生骨干组成的暑期“三下乡”社会实践团，于2013年7月20日前往霍州市大张村开展“践行山西精神、寻访我的中国梦”服务活动。

实践团共分为后勤安保组、支教组、文娱组、调研宣传组、家电维修组、体育组、信息宣传组等七个小组。

                     院领导关心下乡工作

                   霍州市领导视察下乡工作

后勤安保组为队员们准备了必要的生活用品，对每日各组的出入时间、走访情况进行登记，维持上下学秩序，并在支教教室开展安全教育理论课程，在村内开展安全隐患排查工作。

                   后勤安保组安全隐患排查

支教组首先通过广播及走访等形式，在乡村街头、居民聚居区、乡村中心聚集区等地，宣传“三下乡”期间支教组开设的课程及教学的内容，一天内共招收二百余名中小学生。随后，支教组有序开展教学内容，并充分利用多媒体资源，给学生们播放百家讲坛，励志电影等视频，期间举办“中国梦”的专题讲座，和同学们畅谈人生梦想并加以引导。

                       支教报名现场

                      “中国梦”讲座

                        青春三下乡

文娱组首先通过走访了解到一些有文艺特长的村民，并热情邀请他们参加后期的文艺汇演，紧接着开始联系场地，编排节目，无论是支教组成员与孩子们一起编排的舞蹈《相亲相爱一家人》，还是骨干团全体成员的《江南style》以及《最炫名族风》，都给当晚在场的观众留下了深刻的印象。

                        文艺汇演

调研宣传组主要分为环境保护组、法律宣传组、“空巢老人”调研组。通过实地调研，了解到当地存在的一些问题，并针对问题提供解决方案。环境保护组对大张村存在的水污染严重、节能意识薄弱问题为村民提供了一些节能方面的生活知识，并对污水的排放问题向村委会提出了相关建议；法律宣传组进入村内调研，向村民发放法律常识宣传单和调查问卷，切实从居民切身遇到的法律问题出发，为解决他们的实际困难提供思路方法，为新农村建设与普及法律知识奉献力量；空巢老人调研组，通过调查了解到大张村由于位于霍州市大运高速附近，交通便利，发展较好，因此空巢老人较少，约占当地老年人总数的20%，低于其他地区的百分比。而老年人的梦想大致有以下几类：1、身体健康；2、子女和睦幸福；3、能与子女共享天伦之乐，帮子女带孩子。

                   调研宣传组开展社会调研

家电维修组在大张村开展普通家电义务维修活动，旨在技术出校服务基层，以及调研大张村普通家电的使用及损坏状况。活动期间共接收家电二百余件，成功维修一百七十余件。家电维修组受到当地村民的热烈欢迎及一致好评。

                 家电维修组忙碌而又充实的工作

体育组首先为团队制定作息时间按表，并对下乡工作进行实地调查，了解大张村周围的环境，为实践团确定了一条安全、舒适的晨跑路线，带领队员晨跑，并优质完成了支教方面的体育课程。

                         阳光晨跑

信息宣传组每日随队进行图片、文字记录，晚上汇总记录各小组工作情况，并做成简报。此外信息宣传组还负责贴吧，微博方面的实时更新。

                       工作汇报会议

                     采访实践团队长冯凯